弗若之矣的弗是什么意思

弗若之矣的弗是什么意思?

弗若之矣的弗释义:不如。弗若之矣的意思:成绩却不如另外一个人。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。

弗若之矣的弗是不的意思。出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。

弗 fú 〈动〉(1)(象形。甲骨文字形,中间象两根不平直之物,上以绳索束缚之,使之平直。本义:矫枉)(2)同本义 [correct]弗,矫也。――《说文》。徐灏注:“弗与弼音义同。

学弈中的弗字是什么意思?

1、意思是:不。“弗若之矣”,不像另一个人一样厉害。

2、==弗:不 ==弗若:不如。问题三:学弈中为是其智弗若与与是什么意思 刚升初一的学生面临着要学文言文了,文言文这类课文在小学时是很少接触过,读起来感觉不好读、不顺畅。一学文言文,就都会有畏难情绪。

3、弗若:不如,比不上。1矣:了。1为:因为。其:他的,指后一个人。2与:同“欤”,句末语气词,表示疑问。2曰:说,这里可解释为“答案是”。2非:不是。2然:代词,这样。

4、弗若之矣的弗是不的意思。出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽和之俱学,弗若之矣。

5、弗若(不如)与(吗)?曰(答):非(不是)然(这样)也(的)。弈:下围棋。弈秋,通国之善弈者也。弈秋:秋,人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。通国:全国。之:的。善:善于,擅长。使:让。诲:教导。

虽与之俱学,弗若之矣的弗是副词吗

“不”“弗”同属帮纽,韵部上“不”属微部,“弗”属物部,为阴入对转。“不”的用法古今变化不大,它是一个一般的否定副词,既可否定动词,也可以否定形容词;既可以否定及物动词,也可以否定不及物动词。

(《史记袁盎晁错列传》)先秦时,“弗”后动词也有带宾语的,如“虽与俱学,弗若之矣。” (《孟子告子上》)这种用法的“弗”看不出与“不”有什么不同。

弗若:不如,比不上。1矣:了。为:因为。2其:他的,指后一个人。2与:文言助词。2曰:说。2非:不是。2然:代词,这样。问题二:学奕的弗是什么意思 虽与之俱学,弗若之矣。

应该是:“虽与之俱学,弗若之矣”,出自《学奕》。意思是:(我)虽然是和他一起求学的,但是(学问)是比不上他的呀!这里的“之”都是代词,指代前文中专心学习的人。 《学奕》 原文:孟子曰:无或乎王之不智也。

原文节选:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。

之:代词,这里指鸿鹄。虽与之俱学:虽然这个人和那个专心致志的人在一起学习。弗若之矣:成绩却不如另外一个人。为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?曰:说。非然也:不是这样的。矣:了。弗:不如。

弗若之矣,弗的古今义

弗 fú 的古今义如下:〈动〉(1) (象形。甲骨文字形,中间象两根不平直之物,上以绳索束缚之,使之平直。本义:矫枉)(2) 违拗;拂逆 [disobey]〈形、副〉(1) 通“沸”( fèi)。

弗若:不如 【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。

虽与之俱学,弗若之矣。俱: 弗若: 矣:为是其智弗若与?为: 其: 与:曰:非然也。

弗若之矣的弗是不的意思。出自战国时期《学弈》:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。

弗若之矣的弗释义:不如。弗若之矣的意思:成绩却不如另外一个人。出处:先秦孟子《学弈》。原文:弈秋,通国之善弈者也。

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